Resultados para: «lets-go»

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Elección de coplas
Contenido · Ficha de clase
Elección de coplas
Siempre que busques algún tema es recomendable que leas el índice del libro para conocer su contenido y saber si tienen lo
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Elección de coplas
Contenido · Ficha de clase
Elección de coplas
Siempre que busques algún tema es recomendable que leas el índice del libro para conocer su contenido y saber si tienen lo
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Tiempo de leer
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de leer
¿A ustedes les gusta escuchar a alguien que lea en voz alta? ¿Les gusta leer en voz alta?
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Al compás de las rimas y coplas
Contenido · Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
¿Y si la lees otra vez con cuidado para saber de qué trata? ¿Quién le pedirá un abrazo a quién?
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Presentemos nuestro cartel
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Presentemos nuestro cartel
¿A quiénes les servirá la información que presenta?
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Los anuncios en nuestra comunidad
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Los anuncios en nuestra comunidad
¿Conoces a alguna persona que ofrezca un producto o servicio que a ti o a tu familia les interesa?
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¿Cómo cambia el significado?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
; ¡Ya les pedí varias veces que hagan silencio!
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Reorganizamos las actividades escolares en casa
Contenido · Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
organización escolar que llevaste a cabo para trabajar en casa, y que te han ayudado a aprender día a día gracias a que les
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Leamos datos interesantes
Contenido · Ficha de clase
Leamos datos interesantes
#page/30 Con esto concluye el juego, pero continua la experiencia al platicar con la persona que jugo contigo lo que les
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Contenido · Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
, ¿Y qué frase les dirías para que se animen a leer el cuento? Escribe algunas frases que inviten a otros a leer.
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Haciendo coplas
Contenido · Ficha de clase
Haciendo coplas
#page/72 Después de leer, comenta con tu familia el contenido de la copla y los recuerdos que les trae. ¿Qué hacemos?
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Leemos sobre platillos típicos
Contenido · Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
¿Les parece que son un buen alimento? ¿Por qué? Por ejemplo: Registra el nombre del platillo, ¿De qué Estado o país es?
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¿Cómo cambia el significado?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
; ¡Ya les pedí varias veces que hagan silencio!
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Leo y escribo adivinanzas
Contenido · Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
La respuesta correcta es el reloj, porque a las manecillas también se les conoce como agujas y la mayoría de los relojes
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¡De fábula!
Contenido · Ficha de clase
¡De fábula!
En las fábulas ocurre exactamente lo mismo, además, los personajes animales tienen características o conductas que se les
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