Contenido · Ficha de clase

Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

#page/162 Lee con atención las respuestas que escribió uno de tus compañeros de segundo grado.

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La poesía como diversidad lingüística

Escribe en tu cuaderno algunas ideas de lo que pueden hacer las personas que hablan, leen y escriben en dos lenguas.

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En México hablamos muchas lenguas

Es interesante porque escribe varias palabras en la lengua purépecha, palabras que yo no conocía, pero también dijo una palabra

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¿De dónde vienen las palabras?

¿De dónde vienen las palabras?

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Esto será una manera de saber cómo se escriben las palabras; por ejemplo “víbora” o “pregunté”, las cuales llevan acento.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Jugando con palíndromos

Ahora escribe la frase en tu cuaderno y después cambiar las palabras de derecha a izquierda.

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Obras de teatro… con títeres

Recuerda escribir tus respuestas en el libro. ¿Qué crees?

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Se escribe con g o con gu?

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Las palabras y su origen

Las palabras y su origen

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Jugando con palíndromos

Ahora escribe la frase en tu cuaderno y después cambiar las palabras de derecha a izquierda.

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Jugando con el lenguaje

Recordemos que la palabra balero se escribe con “b” y que la palabra avioncito se escribe con “c”.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Se escribe con g o con gu?

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