Resultados para: «escamas»
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escalas?
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· Ficha de clase
Ya acabé maestro
v=kBoT6vWcg7M&t=103s
Un ejemplo de calificar es cuando te dicen si estamos bien o estamos mal
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· Ficha de clase
Usa la información
Como te darás cuenta estamos ya cumplimos 3 meses del actual ciclo escolar.
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· Ficha de clase
Rendimiento al correr
otra razón puede ser porque se sintieron mal ese día, también porque se les pudo haber hecho tarde, en fin, estamos suponiendo
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
La velocidad indica la rapidez para hacer una actividad y a veces también nos indica la dirección que estamos tomando.
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· Ficha de clase
Nuestra eterna compañera
Estamos acostumbrados a aprender todo lo que pasa a nuestro alrededor, pero ya es tiempo de que conozcamos lo que sucede
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· Ficha de clase
Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?
Es un movimiento muy suave porque en realidad no lo sentimos, o ¿Será que estamos tan ocupados en nuestras actividades que
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· Ficha de clase
Perdón, no lo escuché. Las fuerzas
Se infla el globo y rápidamente se coloca en la tapa, que como está cerrada el aire no se escapa.
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index
Estamos
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
Vamos a colocar las siguientes temperaturas en nuestra escala.
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index
Estamos
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· Ficha de clase
F de fuerza, f de física
https://youtu.be/260JrBo_Szw
(del min. 22.54 al 23.17)
Estamos rodeados de seres vivos y materiales, así como de fuerzas.
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
vajilla y golpeó suavemente, casi por rebote, al plato de porcelana del que todas las copas, teteras, jergas, franelas, escobas
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
que consiste en:
Experimentar emociones de manera consciente (Darnos cuenta y aceptar la emoción que estamos
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
¿Pudiste identificar qué emociones estabas sintiendo? ¿Te sientes más calmado?
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
¿Qué estabas pensando o sintiendo en el momento que cometiste el error?
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