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Objetos y materiales en la escuela

descubrir que hay objetos hechos con distintos materiales, algunos son suaves y tersos, como las sábanas que cubren nuestras

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Identifica materiales comunes en casa

Vamos a platicar un poco sobre los espacios de nuestra casa.

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¿Cuál tiene más volumen?

Exacto, eso hace la ciencia, observas, investigas, conoces, explicas resuelves y te emocionas.

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Construyo una balanza

Ahora coloca en el otro recipiente de la balanza un trozo de plastilina.

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Midiendo la masa

En nuestra siguiente sesión comenzaremos a ver esas propiedades de la materia: la masa y el volumen.

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Abono orgánico para plantas

Porque como dice el refrán, “nadie quiere lo que no conoce”.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Por ejemplo, crear parques y jardines, que desde nuestro lugar y con nuestras posibilidades, podemos crear azoteas verdes

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

primera R se refiere a consumir menos, y no solo es no comprar objetos nuevos o de moda, también se refiere a disminuir nuestro

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

¡Es muy interesante conocer por qué el plástico es tan utilizado actualmente!

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“Procesos de transformación”

Existen muchísimos ejemplos, el papel es indispensable en nuestra vida, para muchos, es muy fácil arrancar hojas del cuaderno

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

día de hoy es cómo los seres humanos transformamos la naturaleza para obtener los recursos que nos sirven para proteger nuestra

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

alimentación y de conocer de dónde viene lo que consumimos.

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¿A qué sabe?

La verdad, era el jardín más bonito de todas las casas que conocía. Y la tía Irene más que cuidarlo, lo dejaba crecer.

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Mezclas, proporciones y color

El día de hoy verás cómo esas tres características se presentan en nuestra vida.

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¡Cuántos colores!

bilis, o bilirrubina, una mezcla de sustancias que generamos en nuestro organismo.

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