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Mujeres y hombres en la vida cotidiana

Observa el siguiente video del minuto 3:34 a 4:30. El género en nuestras vidas https://www.youtube.com/watch?

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Aprendiendo del conflicto

17 a 4:54.

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Marea por la igualdad de género

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), en su plan estratégico 2018-2021, plantea 4 desafíos para promover

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Cultura de paz en la política

De hecho, el Tratado de San Francisco destina su Capítulo VI a regular lo relativo a la solución de controversias, concediendo

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Analicemos los conflictos

Se trata de ocasiones en las que cada quien va a proteger su objetivo, esto se puede observar en 4 facetas:•Competencia:

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Cultura de paz y conflictos mundiales

t=234Del minuto 3:54 a 4:40 Mari Paz https://youtu.be/_AA_DK_u7JA?

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La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional

t=248Del minuto 4:08 a 6:24Como puedes darte cuenta, las y los maestros de la Escuela Normal de Especialización reciben,

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Experiencias de mediación

personalidades que han participado como mediadores en conflictos nacionales, observa y escucha el siguiente video del minuto 3:56 al 4:

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Valoremos la mediación

mediadores de la historia fue Nelson Mandela, observa algunos datos acerca de él en el siguiente video del minuto 3:55 a 4:

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La justicia y la legalidad en México y el mundo

Gobierno abierto: 0.38Factor 4. Derechos fundamentales: 0.50Factor 5. Orden y seguridad: 0.37Factor 6.

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Gobierno y soberanía popular

Video 4 Docentehttps://youtu.be/WI91dgMXCLw(del min. 8.41 al 9.12)Todas y todos los gobernantes son electos, lo cual implica

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La convivencia democrática

Diálogo 4 Maestra_Karina https://youtu.be/Av2WX7GWimg (del min. 21.33 al 22.29)   En conclusión, la Constitución Política

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Las claves para exigir la rendición de cuentas

t=259Del minuto 4:19 a 7:00Existen avances en materia legal para garantizar la rendición de cuentas.

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Los derechos de acceso a la información

Luis 4 https://youtu.be/lhLqn8TEAzI?

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Los derechos de todas y todos

La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, en el título II, capítulo 13, incisos XV y XVI, reconoce la

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