Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Los que participan en las historias de un texto narrativo pues los personajes que llevan a cabo las acciones y un narrador

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

Podemos observar en pantalla el título de la primera noticia “Japón dice que los Juegos Olímpicos sí se llevarán a cabo este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Aunque yo me expresé diferente en ningún momento cambié el sentido al mensaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

Vas a contar por escrito aquellos sucesos familiares que nos han impactado y que han tenido una consecuencia en nuestras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Definitivamente cambia mucho, ahora es más fácil entender lo que está escrito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

Se cambian a tercera persona del plural: “dialogaron sobre buscar el récord”. ¿A ustedes cómo les quedó su trabajo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

énfasis en el sujeto que lo lleva a cabo, sino en la acción que se realiza, por eso es impersonal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Por eso es tan importante el día que empezó a leer, porque eso marcó el inicio de su gran camino por la literatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Inicia con la fecha de nacimiento y el lugar, después menciona un suceso importante, que cambió de lugar de residencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

Lenguaje Oral Lenguaje Escrito Nos expresamos de manera verbal, al hablar usamos gestos, movimientos corporales, cambios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Ficticio sería que la hubiéramos inventado o cambiado el nombre, eso pasa en muchas historias que pasan en la televisión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Aunque yo me expresé diferente en ningún momento cambié el sentido al mensaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

te invito a escribir en tu cuaderno alguna experiencia que hayas tenido por accidente y cuéntanos lo que ocurrió, ¿Tú tienes

Ver contenido