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Mis necesidades son parte de mis derechos

¿Realizaste tu árbol de gratitud?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Procura formar un árbol con las tarjetas.

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Las redes que me cuidan

Y en la cuarta se ve a un niño queriendo subir a un árbol y se puede caer y golpearse en alguna parte de su cuerpo.

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Mis amigas y amigos me apoyan

gusta hacer figuras de plastilina, jugar en el patio de mi casa, nos encanta saltar, también nos gusta mucho cuidar a los árboles

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Mi familia me apoya

En esta imagen vemos que la niña y el niño ayudan a su mamá a recoger los huevos que puso la gallina, además, hay una frase

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Mi familia es muy valiosa

Nuestro árbol se irá llenado de hojas con muy buenos mensajes.

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Los efectos de mis acciones

Las principales causas son: La captura ilegal de tortugas y el saqueo de sus huevos, la captura incidental de tortugas al

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

En Chiapas algunos niños lacandones se suben a los árboles para bajar frutas o divertirse.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Entre todos plantan árboles, limpian espacios comunes, pintan bardas, entre otras actividades.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

¿Recuerdas tu “Árbol de la convivencia pacífica”?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Suma esta frase a tu “Árbol de la convivencia pacífica”.

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Hagamos un acuerdo

En esta situación donde varias personas están participando para cuidar a los árboles, limpiar, regar las plantas y se ven

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Coloquen alguna frase como la anterior y anexa las manos de papel a tu Árbol de Formación Cívica y Ética.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Wangari y los árboles de la paz.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

¡Los árboles son vida! ¡Cuídalos!

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