coleccion · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

I am fine too, thanks; but I am a little bored. Would you come to my house to play basketball?

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coleccion · Ficha de clase

Una vez más, aquí vamos

Y recuerda que es muy importante que pongas en práctica todo lo que aprendiste hoy. I will see you soon!

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Entre el campo y la ciudad

Y recuerda que es muy importante que pongas en práctica todo lo que aprendiste hoy. I will see you soon!

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Cuéntame más

I am writing down those words too. - Voy a anotar también esas palabras.

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Comparando y antojando

Recuerda que es muy importante que todo lo que vimos hoy en clase, lo sigas poniendo en práctica. I will see you soon!

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Paso a paso

I have a problem too. Yo También tengo un problema.

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Una experiencia fantástica

emocionado por… I was happy because… / Estaba feliz porque… We went to… / Fuimos a… Recuerda que es muy importante que todo

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Exploremos guías ilustradas

Me too. - Yo también.

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¿Exposiciones?

. - Se veía bastante real con las fotos y todo.

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¿Exposiciones?

. - Se veía bastante real con las fotos y todo.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

And the following questions too, teacher.

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Elaboración de guion radiofónico I

- Uso del lenguaje en los programas de radio Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

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Planificación de un programa de radio

- Uso del lenguaje en los programas de radio Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

ello forma parte de nuestra cultura y es lo que nos da la identidad ante todo el mundo.

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Función y características de los guiones de radio

Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

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