Resultados para: «pautas-de-conducta»
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Consulta el libro de texto en las páginas 38 y 39.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
establecer relaciones de:
El reto de hoy:
Toma nota de lo que te pareció más importante de
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
“Mi mamá era hija de una pareja de campesinos.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
El reto de hoy:
Desde tus propias actitudes, pensamientos, acciones y conductas de tu día a
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
De manera individual ejercemos: Libertad de pensamiento, Libertad de opinión y de expresión, Libertad de circulación y Libertad
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
¿Qué puedes decir de las condiciones de vulnerabilidad de las personas migrantes?
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
común y donde cada uno de los acuerdos que se tomen, deben ser aceptables y en beneficio de todas las partes.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Como te pudiste dar cuenta, todas esas partes de tu cuerpo son muy flexibles, hasta te sirvió de ejercicio.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
género inciden, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades en la sociedad, y elabora
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
“Estas formas de pensar provocan, en ocasiones, prejuicios que nos conducen a establecer relaciones de desigualdad y discriminación
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
¿De dónde vienen las leyes?
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
conjunta y poniendo cada quien de nuestra parte.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Coméntale el valor de saber expresarse, de escuchar, entender, dialogar y ser empáticos, así como de saber controlar y manejar
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Recuerda
que hablamos de entrenar nuestra mente, de ser flexibles para poder cambiar de idea, entonces la
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