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¡Estoy en un dilema!

Piensa y elabora un listado de las consecuencias positivas y negativas de cada una de las dos opciones.

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Mi postura ante los dilemas

también tengo un sondeo entre niñas y niños y un experimento muy interesante acerca de este principio para mostrarles.

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Pijamada de las decisiones

Pijamada de las decisiones

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Es momento de decidir: un trago de agua, un traguito nomás, o la heroica defensa de nuestra portería.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

de convicciones éticas, de conciencia y de religión.

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La libertad con principios

y los niños de la clase de la maestra Elisa terminaron conociendo de la libertad más que muchos mayores.

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Me relaciono en igualdad con respeto

Mira estos dos derechos de los niños: Derecho a la igualdad: Implica que niñas, niños y adolescentes tienen

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

que no atenten contra la dignidad o los derechos de niñas y niños.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Los derechos de niñas y niños se encuentran reconocidos tanto en las leyes nacionales como en los tratados internacionales

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

- Analiza situaciones en las que no se respetan las libertades de niñas y niños, y la importancia de exigir que

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Cada papelito mencionará un derecho de las niñas y los niños.

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

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Volver a unir las piezas

A propósito de consejos, en la página 86 y 87 de su libro de texto de Formación Cívica y Ética, se encuentran algunos tipos

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Cada cabeza es un mundo

Observa el siguiente reportaje sobre lo que opinan niñas y niños acerca de los conflictos. Video.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

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