Resultados para: «don-t»
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Hay dos cosas que tienes que tomar en cuenta, si el resultado de la operación es el correcto y si la operación que elegiste
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· Ficha de clase
Contando con las fichas rojas y azules
El tiempo se ha terminado, forma números con fichas o taparroscas de dos colores diferentes, distinguiendo con un color las
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· Ficha de clase
El pedido de manteles
Ahora responde las siguientes dos preguntas.
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Abre tu libro en la página 188
La actividad que te proponen consiste en producir para tu cooperativa dos
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Porque el nivel del agua en las dos es el mismo.
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· Ficha de clase
El parque geométrico
Pon los dos sobre tu terreno.
¿Qué figura te gustaría para la biblioteca?
El cuadrado.
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· Ficha de clase
¡Jugamos a las huellas misteriosas!
Y en este objeto, las dos caras son rectángulos, sólo que una es más pequeña que la otra.
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· Ficha de clase
¡Los juegos en el patio!
La diferencia es que el gorrito tiene dos caras: una curva y otra plana y la botella tiene 3 caras: una curva y dos planas
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· Ficha de clase
Las porterías grandes, medianas y pequeñas
Aprenderás a comparar objetos considerando dos dimensiones, largo y alto.
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· Ficha de clase
Comparamos y medimos longitudes
Pues si a las dos les llega hasta el hombro, las dos lo tienen del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
Pintemos nuestro propio cuadro
Se identificó dos cuadros en diferentes posiciones.
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· Ficha de clase
Figuras en el piso
El libro pide presentar dos propuestas para acomodarlas, pero existen más de dos formas de hacerlo.
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
En los dos se utilizaron el rojo y el azul para colorearlos y si cuentas sólo los triángulos pequeños, en los dos hay 18
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· Ficha de clase
El cuadro de la abuela
Ahora remarca los dos trapecios.
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
Énfasis:
calcula mentalmente el complemento a 100 en un número de dos cifras.
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