Resultados para: «parar»
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
Dibújalos para asociarlo con los sentimientos.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
Dibújalos para asociarlo con los sentimientos.
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Check the ingredients to make a lemonade. / Revisa los ingredientes para hacer limonada.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
/ ¿Sabes qué necesitas para hacer una ensalada de frutas?You need a recipe.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
/ ¿Estás lista o listo para divertirte aprendiendo nuevas cosas en inglés?
Now you must know something.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Y algunos otros útiles escolares, para ello, necesitas otro dado.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Son para repasar lo que aprendiste la sesión anterior; y que involucra los colores.
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan algunos objetos?
Para terminar, observa la siguiente lámina que se llama ¿Cómo funcionan?
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, Notipreescolar!
Se hizo popular en las ferias para que las personas se diviertan y hoy en día se sigue jugando.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
y para armar objetos.
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
¿Sabías que los cuentos no siempre necesitan palabras para ser contados?
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· Ficha de clase
Fabulosas fábulas y poéticos poemas
Escucha con atención para que conozcas de qué se trata.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
Observa el siguiente video, en él escuchar la leyenda Maya del Colibrí que se dice “x ts’unu’um” y fue creado para ser el
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· Ficha de clase
A mí, una vez...
Son para… ¡Comerte mejor!
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· Ficha de clase
Cántalo
jugar, para saludar, para despedirse, para bailar y para aprender algo.
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