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¡Vamos a calcular!

Una forma de resolverlo es primero sumar las monedas de Laila, que tenía 3 monedas de 10, eso te da 30 y luego suma las unidades

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Descubriendo figuras

Gana quien forme más cuadrados. Puede comenzar primero quien gane un volado.

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Mi colación preferida

Es muy importante saber que comías durante los recreos y ahora en casa para observar de otra forma tus comidas favoritas

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Los juguetes mexicanos preferidos

¿Cuál crees que sea la mejor forma de analizar los datos recolectados? La mejor forma es haciendo una tabla.

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Las hojas de colores

Observa el ejemplo de dos compañeros tuyos: Emilia formó 5 paquetes de 10 hojas y dejó 22 sueltas y Humberto formó 7 paquetes

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Los botones de mi abuelita

Ahora que ya sabes que Rocío tiene más manteles, existe otra forma de agrupar sus manteles.

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Mi tablero de 100

Existe otra forma muy interesante de saber la diferencia entre el número menor y el mayor, ¿Sabes cuál es esa forma?

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Monedas de diez y de un peso

Dibujo 5 Otra forma es dibujar 3 monedas de 10 pesos y 38 de 1 pesos. 30 + 38 = 68 Dibujo 6 En el dibujo de arriba son

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¡Cálculo hasta el 100!

Eso quiere decir que 70 + 30 = 100 ¿Qué otra forma puedes usar para resolver los desafíos del segundo ejercicio del libro

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Recuerda que la mejor forma de celebrar la semana de las y los niños es aprendiendo y divirtiéndote.

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Decenas y unidades

¿Cuál es el número que formó en total?

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Recuerda que es muy importante ejercitar la mente día con día, para mantenerla en forma.

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Contando con la recta numérica

la recta anterior se puede observar y contar los números del 4 al 9, el patrón es que van de 1 en 1 Las puntas están en forma

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¿Mayor o menor?

¿Qué número se formó?

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¿Cuánto falta para llegar?

El primer número que se forma es el 48 ¿Cuál es la próxima decena? El 50 ¿Cuánto falta para llegar del 48 al 50?

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