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Momentos para recordar. Parte 2
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
los diversos medios de comunicación, pero, sobre todo, en compañía de tu maestra o maestro y de tu familia.
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Momentos para recordar
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar
cualquier otra lengua natural, es por eso que en muchas escuelas se empieza a implementar como medio de inclusión, en el
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Afrontando mis sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
No fue fácil darme cuenta de que efectivamente estaba juzgando equivocadamente al profesor, después de varias semanas de
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Mi amigo Lolo
Contenido · Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Las aves son una parte importante del medio ambiente y de nuestras vidas.
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Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Contenido · Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Ahora revisa el argumento de “El sueño de una noche de verano”. El sueño de una noche de verano.
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Porque mis sentimientos si importan
Contenido · Ficha de clase
Porque mis sentimientos si importan
Quiero aclarar que los sentimientos son menos observables y de menor intensidad que las emociones, sin embargo, son más duraderos
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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
Contenido · Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
de ayudar a regularse es parte indispensable de la generación de empatía a pesar de la distancia.
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Identificando mis estados de ánimo
Contenido · Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
Identificando mis estados de ánimo
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Tristes, pero jamás derrotados
Contenido · Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Los estados de ánimo duran más, pero son menos intensos, es una forma de sentir o estar que se prolonga de acuerdo a lo que
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La carta de la tristeza
Contenido · Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
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Conociendo mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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¡Ponte atento!
Contenido · Ficha de clase
¡Ponte atento!
la toma de decisiones.
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Primero lo identifico, después lo regulo
Contenido · Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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Mi lugar tranquilo
Contenido · Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
analiza los retos, dificultades o limitaciones personales y de su comunidad, y los percibe como oportunidades para crecer
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