Resultados para: «caracteristicas-de-un-articulo-de-divulgacion-cientifica»
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· Ficha de clase
Resolviendo mi tristeza
Unas de tus compañeras mando un mensaje en el que decía lo siguiente:
“Siento muchas cosas y estoy
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· Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
Pirata: Después de un largo viaje, de tantas aventuras y desventuras, de tantas emociones, estados de ánimo y sentimientos
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
de otra emoción agradable o, un poco desagradable.
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
un criterio propio con respecto a las personas después de tratarlas, en lugar de anticiparnos.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Hay miles de casos, pero por poner un ejemplo, un día entramos a la escuela primaria o secundaria y hay un chispazo, algo
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Reaccionarían con una emoción de sorpresa y luego les daría un poco de miedo.
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos si importan
, con la amistad de tu amiga o amigo, te darás cuenta que son hechos diferentes y seguramente, después de un respiro y de
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Lee la aportación del profesor Esteban que habla un poco más de los estados de ánimo:
Hoy les voy a comentar
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· Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
Identificando mis estados de ánimo
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Reflexiona sobre la situación de un estudiante de sexto grado que comenta, a través de un video, que cree que algo le pasa
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Ponte atento!
la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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