Resultados para: «grillo-y-la-yegua-perdida»
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grito?
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
en la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
en la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
y la pobreza, en contra de la discriminación y el racismo.
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
, y la importancia de que otras personas la respeten.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
Tú tienes ciertas responsabilidades, en tu casa, en la escuela, en la calle. Y además ciertos valores.
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
desplazarse, afortunadamente, en la escuela y en la comunidad hay rampas y espacios para que pueda usar su silla sin problemas
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
, las maestras y los maestros, autoridades de la escuela, el gobierno, la comunidad y las instituciones, entre otros.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
y dignidad propia y de las personas que están involucradas en la situación.
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Asumir la responsabilidad y evitar la sanción a toda la clase.
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Verdad
Guardar silencio y respetar el momento en que la mamá y el papá de Paula decidan decirle la verdad
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
salida de la escuela porque era viernes, no había tarea y había invitado a dos amigos para estrenar el videojuego que le
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
solidaridad y ayuda hacia María, y por otra, la honestidad al no copiarse en la tarea.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
¿Y la de “Empatía”?
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