Contenido · Ficha de clase

Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee

Recuerdas la clase en la que vimos el trabajo en equipo, “en el que no había equipo”.

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Un crucigrama sin resolver

valora el esfuerzo y muestra satisfacción por superar retos.

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Formando lazos

Primero sentí como si se me apachurrara el corazón, un nudo en la garganta y ganas de llorar.

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¡Entre todos, sí podemos!

Estuvo increíble la clase, el video y el cuento. Bueno y respecto a tu problema, ¿Qué vas a hacer?

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El valor de ser un ser humano

El valor de ser un ser humano

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Una ardilla y un partido de fútbol

utiliza el diálogo interno y la reflexión metacognitiva para controlar la ansiedad.

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¿De qué color es la alegría?

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para mantener la motivación frente a una dificultad

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Un búho sabio dijo…

y el equilibrio se había restaurado.

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A los tiburones... ¡no!

¿Qué te pareció el cuento?

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Veamos el siguiente video y tú me dices que emoción es la que crees se representa, del minuto 16:47 a 17:37 En los zapatos

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Ahora veamos el proceso para solucionar un conflicto y llegar a una solución.Observa el siguiente video del minuto 4:55 a

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

alguien que nos puede contar muy bien sobre eso, observa el siguiente video de Cimenna Chao, del minuto 14:52 a 17:10 Un

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Mar de emociones

Vamos a seguir con la historia y así podrás conocer el final, veamos el siguiente video del minuto 24:16 al 25:42 Sin duda

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El enojo necesario

El enojo necesario

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