Resultados para: «riesgos-en-mi-localidad»
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Una vez que he identificado esto en mi cuerpo, me es posible trabajar con el enojo y tranquilizarme, es como si me diera
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
Mi lugar tranquilo
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
Que pueda estar sano, seguro y en paz.
Que pueda tener a mi lado personas que me ayuden y me quieran.
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· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
diario de emociones me hizo notar que he tenido avances en mi forma de ser e incluso en la forma en la que me relaciono
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
Mi superpoder favorito
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· Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
Parte de ser un buen líder es reconocer necesidades de otros, como en la casa, la escuela, tu calle, colonia o en alguna
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
valora y toma una postura ante las acciones e ideas de los involucrados en situaciones de desacuerdo o conflicto.
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· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
El beneficio de mi decisión
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· Ficha de clase
Si me lo propongo, lo puedo lograr
identifica que con base en el esfuerzo puede lograr algo que se propone.
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· Ficha de clase
Compartiendo alegría, amor y felicidad
María: Yo he seguido todas las indicaciones para proteger mi salud. También mi hermana y mis sobrinos.
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· Ficha de clase
Las mejores decisiones, las tomo conmigo
¿Pero vale la pena el riesgo?
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· Ficha de clase
Recupera la calma
Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
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· Ficha de clase
Depende por donde lo veas
Si bien varias personas comparten un espacio geográfico, que en este caso es su localidad, cada uno tiene una perspectiva
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· Ficha de clase
¡Mis habilidades me sorprenden!
¿Qué harías en esta situación? ¿Cuáles de tus habilidades crees que puedas utilizar en estos tiempos de pandemia?
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· Ficha de clase
El que se enoja, ¿pierde?
Aprendizae esperado: argumenta cómo el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas
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