coleccion · Ficha de clase

El informador

sientes como tristeza, miedo, angustia y aburrimiento es normal por estar tanto tiempo encerrado en casa, por eso debes seguir

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La segunda oración, ¿Qué nombre anotas? Uno de los que aparece en el cuento.

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¡Esta es mi historia!

tu nombre y haciendo uso de cada una de las letras que forman tu nombre trataras de escribir algún rasgo personal y la segunda

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Rimando ando hasta bailando

¿No estás muy seguro de la respuesta?

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

L o l a Segunda pregunta, ¿En dónde viven las gallinas?

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¿Qué dijo?

Para seguir enriqueciendo tu cultura, observa las participaciones de algunas niñas y niños de los estados de la República

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¿Buenas tardes o quihubo?

la playera tiene que defender lo que ella quiere comprar porque tratan de engañarla.

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¡TACOS, tacos o tacos!

observas cuando sales y observas algún texto en los comercios, en las paredes, en las etiquetas de los productos que compras

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Para seguir con el ejemplo vas a revisar lo que te presente, a ver si faltó algo y para eso te comparto los comentarios de

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Consejos de los ancianos sabios

que dan las personas mayores, acerca del respeto y cuidado a la madre tierra, y reflexionarás sobre la importancia de seguir

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Contando palabras 1, 2, 3…

¿Seguro o estás poniendo una trampita?

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Dictas, revisas, lees y…

Y el abuelo seguía y seguía revolviendo y cambiando los detalles del cuento, y Caperucita Negra respondió.

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¡Luna, tuna o cuna!

Ya tienes Su y bañar ahora después de Su qué palabra seguirá, ¿Quién lo señala?

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

L o l a Segunda pregunta, ¿En dónde viven las gallinas?

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Así es, pero ya no da tiempo de seguir.

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