Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Me cuido
¿Para qué se usan? ¿Las escaleras son un lugar para jugar?Observa también la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Higiene personal y salud
practica hábitos de higiene personal para mantenerse saludable.
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· Ficha de clase
¿Por qué suena?
experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.
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· Ficha de clase
Cuando era bebé
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Descubro el cielo
experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.
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· Ficha de clase
Cambios en los edificios y servicios de mi localidad
Sus troncos no son tan gruesos, y también se alcanzan a ver unas banquitas para sentarse.
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· Ficha de clase
¿Por qué hacemos honores a la bandera?
Esta semana hubo un día importante para recordar, para las personas que nacimos en México.
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· Ficha de clase
Acostumbro comer…
Tu primer destino es Nuevo León.
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· Ficha de clase
¿Qué hace tu familia?
frutas que están listas para comerse.
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· Ficha de clase
La historia de mi casa
Observa el siguiente video para conocer la historia del canal 11.
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· Ficha de clase
Cambios naturales
¿Pero que se hace para que salgan esos brotes a los vegetales?
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· Ficha de clase
Las mascotas
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Comer de colores
Tienes 10 segundos para encontrar las frutas y verduras.
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· Ficha de clase
Germina la semilla
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con las plantas
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· Ficha de clase
¿Quiénes viven en cuevas?
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con las plantas
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