Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

conjunto de creencias compartidas socialmente sobre las características de una persona, exagerando un rasgo que se cree

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Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee

argumenta sus ideas y puntos de vista de una manera respetuosa y clara, y considera las ideas de los demás.

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Un crucigrama sin resolver

Un crucigrama sin resolver

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Formando lazos

Al venir hacia acá, me tocó ver una familia en la calle, con todo y los niños pequeños en un cruce de calle, trabajando.

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¡Entre todos, sí podemos!

acciones concretas por uno mismo o una misma, en favor del entorno inmediato.

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El valor de ser un ser humano

El valor de ser un ser humano

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Una ardilla y un partido de fútbol

Una ardilla y un partido de fútbol

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¿De qué color es la alegría?

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para mantener la motivación frente a una dificultad

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Un búho sabio dijo…

Un búho sabio dijo…

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A los tiburones... ¡no!

Te invito a leer un cuento sobre una Nube y un acuerdo. El invierno estaba siendo muy largo.

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

buen trato y un mal trato, que una acción de buen trato nos ayuda, haciéndonos sentir en calma, cuando eso sucede nuestro

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Como mencionamos, durante estos primeros días, haremos un repaso de lo visto hasta ahora en nuestras clases.

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

hubieran podido llegar al siguiente puerto a salvo, con menos gente.Cada uno tiene una labor que hacer y eso es muy importante

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Mar de emociones

https://youtu.be/qHgAT_GZj6Q ¿Te habías imaginado un mundo sin sorpresas?

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