Contenido · Ficha de clase

Formando lazos

analiza la situación de niños, niñas, ancianos y personas con discapacidad y reconoce la posibilidad de actuar a favor de

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¡Entre todos, sí podemos!

valora su capacidad para mejorar su entorno inmediato a través de la implementación de acciones específicas.

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El valor de ser un ser humano

Lo principal de la dignidad humana es que permite hacer efectivo el respeto a los derechos humanos.

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Una ardilla y un partido de fútbol

a sí misma: “Lo voy a lograr” una y otra vez.

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¿De qué color es la alegría?

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para mantener la motivación frente a una dificultad

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Un búho sabio dijo…

¿Qué vamos a aprender?

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A los tiburones... ¡no!

A los tiburones... ¡no!

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Recordar es volver a vivir. Parte 1

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Recordar es volver a vivir. Parte II

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

ayudar a nosotros, sino a todos los que nos rodean.

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

toma decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.

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Mar de emociones

¿Qué vamos a aprender?

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El enojo necesario

¿Qué vamos a aprender?

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El enojo regulado

A mí me encerraron en una jaula, para que no pudiera volar.

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Diversidad cultural en los continentes

¿Qué vamos a aprender?

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