Contenido · Ficha de clase

Imagina, imaginaba, imaginaré

cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

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¿Qué es mejor?

Observa las siguientes tarjetas con imágenes, son de dos cuentos. ¿Cuál cuento es mejor?

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Relatos de niñas y niños

Énfasis: cuenta relatos. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás relatos de la tradición oral que le son familiares.

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Te escribo...

Este cuento es muy lindo. Este cuento tiene que ver con el recado que encontró la tía de Sandra.

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Recitamos poemas

Yo contaba un cuento.

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Una historia al revés

En el programa televisivo, se contará un cuento que se titula Cuentos al revés y es de Gianni Rodari y Nicoletta Costa.

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Escribo mi nombre

Registra el cuento que leíste en esta sesión.

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Juego con mi nombre

Puedes pedir la ayuda de alguna persona mayor que pueda ayudarte, si ya puedes escribirlo, puedes hacerlo por tu cuenta.

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Rimas divertidas

¡No olvides, registrar el cuento!

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(clase bilingüe)

Español¿Te das cuenta, por qué debes revisar todo lo que escribes?

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¿Qué pasó después?

al cuento.

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Describe y adivina

practicando, juega con tu familia, cambien las imágenes, también pueden proponer algún tema, por ejemplo, caricaturas, cuentos

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Yo opino que…

Esa es la maravilla de los cuentos. El reto de hoy: ¿Qué opinas sobre este cuento?

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¿Qué pasó después?

al cuento.

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Escribo mi nombre

Registra el cuento que leíste en esta sesión.

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