coleccion · Ficha de clase

Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Piensa en algunas tradiciones, por ejemplo, si en tu localidad se realizan bailes o rituales los “días de muertos”, si además

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Mis derechos como adolescente

Otro día, mientras platican los tres, la mamá de Juan le pide que haga la limpieza del cuarto y lave la ropa.

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Por ello, se implementan servicios dirigidos al bienestar social, a través de diversas instituciones.

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El cuidado de la salud y el bienestar

Durante tres años asistió a clases todos los sábados.

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Reflexión personal para mi bienestar

Trae frente a ti tu emoción y escucha tu cuerpo, ¿dónde sientes esa emoción?

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Por ello, revisarás información sobre las tres grandes dimensiones de la salud.

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

Analiza las tres opciones que tiene. Reflexiona y piensa que harías. OPCIÓN A.

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El juego del autoconocimiento

En el primer caso, puedes saber tu distancia con las personas que juegas, y en el otro, hacer trazos más o menos gruesos.

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Juntos hacemos el cambio

Esta medición la realiza cada 2 años a nivel nacional y estatal, y cada 5 años a nivel municipal, a través de la

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Ahora conocerás otros dos a través de un juego. Resolverás preguntas y afirmaciones incompletas sobre dos ODS.

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Por una convivencia democrática escolar

Quizás le toque lavar los trastes entre semana, pero el fin de semana puede tocarle esa responsabilidad a su hermano.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Los grupos de pertenencia son un apoyo para las y los adolescentes, ya que influyen en ellas y ellos a través de las actitudes

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El conflicto en la convivencia diaria

Conocerás las posturas tradicionales para enfrentar los conflictos; identificarás algunas posturas alternativas que contribuyen

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

De estos tres factores, el vínculo de integración social o grupal justamente es el que tiene que ver con la influencia de

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

de la escuela, porque eligen a las y los estudiantes “más guapas y guapos” para representar a la escuela con flores, trajes

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