Resultados para: «revisar-puntuación»

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Recuerda que la sesión pasada realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Repasar el tema visto en clase. Dejar ordenado el espacio que se ocupó.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Repasar el tema visto en clase. Dejar ordenado el espacio que se ocupó.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Al finalizar la clase por TV: Repasar el tema visto en clase. Guardar los materiales utilizados.
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
¡A revisar se ha dicho!
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Nos toca a todos
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Nos toca a todos
Durante la sesión anterior aprendiste acerca de la importancia de revisar tus textos para separar correctamente las palabras
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¡Lo que sé de los chistes!
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¡Lo que sé de los chistes!
Revisa el Libro de Español actividades 3°, en la página 18, si no tienes tu libro de texto puedes apoyarte en la siguiente
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¡Juego de palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Revisa tú Libro de Español actividades de 3°, en la pág. 19 para que conozcas qué quiere decir la palabra marca en el siguiente
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Porque unos Palíndromos andan escondiéndose en tu Libro de español lecturas, revisa tu libro en las páginas 28 y 29.
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Los guiones largos nos indican diálogos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Revisa tu libro de español en la pág. 21. Observa bien los dos chistes, ¿Puedes identificar alguna diferencia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Realiza las siguientes actividades: Revisa tu libro de texto de español actividades en la página 21, ubica el segundo y
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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
sentido, es decir, si corresponden a cada tipo de oración y si tienen los signos de puntuación correspondiente.
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Contenido · Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Revisa qué son los anagramas. Por ejemplo, con la palabra “perico”, si formas la palabra “rico”, ¿Será un anagrama?
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Contenido · Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Para elaborarlo, podrás ocupar diversos materiales que tengas en casa como: hojas blancas o de color, periódico, revistas
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