Resultados para: «responder»
4789 resultados
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responden?
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Responde la siguiente pregunta:
¿Qué es un polígono regular?
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Una vez planteado y resuelto el sistema de ecuaciones, puedes responderlo y afirmar que los números buscados que sumados
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Para iniciar, observa la siguiente gráfica y responde:
¿Qué tipo de gráfico observas?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Responde lo siguiente:
¿Cuál es la base del rectángulo R2, si su altura es de 4cm?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Responde a la pregunta: ¿Con qué magnitud se ve el ángulo?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para ello, responderás qué es un coeficiente y repasarás los elementos de una ecuación de primer grado.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Responde lo siguiente:
¿Cuál es la base del rectángulo R2, si su altura es de 4cm?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Responde a la pregunta: ¿Con qué magnitud se ve el ángulo?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para ello, responderás qué es un coeficiente y repasarás los elementos de una ecuación de primer grado.
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
Responde, ¿En qué cuadriláteros las diagonales son perpendiculares?
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Ahora sí, seguro puedes responder:
¿Cuál cuadrilátero es semejante al cuadrilátero ABCD?
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· Ficha de clase
Congruencia y Semejanza Geométrica
Responde las siguientes preguntas:
Los lados miden 7 y 3.5
Dos vértices P y Q coinciden en la diagonal.
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
relacionados con la agricultura y la construcción, condujo a los hombres de la antigüedad a descubrir que ciertos hechos responden
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
Yo le respondí que era muy alta y larga, sonrió y me dijo: “Ve a donde está la barda, mides el alto y el largo, lo que obtengas
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Responde:
¿Cuál es la diferencia entre el cuadrilátero 1 y el 2? ¿Y entre el 1 y el 3?
¿Qué puedes observar aquí?
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