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Así se divertía mi familia

Escribe en la tabla sobre “andar en bicicleta” como la actividad recreativa y contesta las otras preguntas.

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¡Vamos a divertirnos!

Corrobora tus respuestas con la siguiente tabla.

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Distingo líquidos y sólidos

La tabla quedará así: Como has visto en esta sesión, las características de los objetos o materiales sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

Complementa con la información que obtengas la siguiente tabla.

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Características de los sólidos

Registra en la tabla si la forma de los lápices cambió al meterlos en la botella.

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¿Cómo son los sólidos?

Para poder registrar tus reflexiones, abre tú libro de texto, en la página 141 observa la tabla que se presenta, para completarla

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En la cocina con Abril

Prueba más sabores, presta atención en qué parte de la lengua los sientes y realiza tu propio esquema de la lengua para registrar

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El olfato nos guía

El sentido del olfato te ayuda a registrar información en tu cerebro para recordarla y tenerla siempre presente, algunos

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¡A oler se ha dicho!

No olvides ir registrando en tu tabla.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Las preguntas que se encuentran en la tabla dicen: ¿Qué cambios podemos observar en este lugar?

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¡Vamos a divertirnos!

Corrobora tus respuestas con la siguiente tabla.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas

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Cambios en la naturaleza durante el año

En las imágenes tienes 4 sobres y una tabla, con ellos realizarás lo siguiente.

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Sabores y olores

En tu cuaderno dibuja una tabla (Observa la imagen) con cuatro diferentes columnas, que indican lo siguiente:

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Las actividades recreativas

Anota la información para completar nuestra tabla.

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