Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

, ¿De qué manera organizas los pasos para elaborar el instrumento musical?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi instructivo

Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e instrumentos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

reconoce el propósito de los anuncios publicitarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los anuncios en nuestra comunidad

explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas de sus características: imágenes llamativas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa. Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

Se dice que hay pieles que atraen a los mosquitos. En realidad, no se sabe a qué se debe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

anteriores abordaste el tema de los instructivos, lo trabajaste en varias sesiones, recuerda que hiciste instrumentos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

La nube baja hasta quedar a los pies de la niña, el vagabundo, contento, ordena: —Súbete, rápido. —¿Qué vamos a hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué se anuncia?

explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas de sus características: Imágenes llamativas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e instrumentos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

Una vez que has completado cada una de las frases, piensa en lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa. Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!

Ver contenido