Resultados para: «qué-pasa-después-del-punto»

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Programación (VID2°)
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Programación (VID2°)
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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
grado, por ejemplo, qué es el sonido, qué es el silencio y recordarás qué es una secuencia, para que posteriormente realices
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Del otro lado del mundo
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Del otro lado del mundo
Del otro lado del mundo
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África: emociones en acción
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África: emociones en acción
¿En qué momento de tu vida utilizarías tu máscara? ¿Qué emoción crees que transmita?
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La creatividad al máximo
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La creatividad al máximo
Pero no te preocupes han llegado los defensores de la creatividad de las niñas y niños. ¿Qué pasa?
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El arte del pasado, en el presente
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El arte del pasado, en el presente
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El arte a través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
El arte a través del tiempo
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Los mensajeros del arte en el tiempo
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Los mensajeros del arte en el tiempo
Los mensajeros del arte en el tiempo
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Viaje por la prehistoria
Contenido · Ficha de clase
Viaje por la prehistoria
Imita sonidos del entorno que los rodeaba como de animales y sonidos de la naturaleza (puedes pedirle a tu papá o mamá que
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¿Estás listo? ¡Sonríe!
Contenido · Ficha de clase
¿Estás listo? ¡Sonríe!
Recuerda es mejor tomar fotografías del objeto deseado con la luz de frente y no detrás de éste para que salga clara la imagen
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Explorando nuevos materiales
Contenido · Ficha de clase
Explorando nuevos materiales
Se explica lo que significa para el autor esta obra y los tipos de semillas que utilizó.
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El collage, otra forma de expresión
Contenido · Ficha de clase
El collage, otra forma de expresión
El collage, otra forma de expresión
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La magia del color
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La magia del color
La magia del color
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Creando mis propias obras bidimensionales
Contenido · Ficha de clase
Creando mis propias obras bidimensionales
Fátima Guadalupe Ruiz, del estado de Puebla, comenta que le gustan mucho las pinturas de óleo, y que de grande quiere ser
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Explorando técnicas
Contenido · Ficha de clase
Explorando técnicas
La alumna Alejandra Valle de la Ciudad de México, comenta que vio una película, que representaba una época del año 1900.
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