Resultados para: «motivo-musical»
2861 resultados
¿Quisiste decir
motiva?
Contenido
· Ficha de clase
Practicando el cambio
Intenta escuchar otro género musical, otras formas rítmicas que te inspiren a realizar otras texturas en sus trazos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de cambio
un “land art” o cualquier otra expresión artística que invite a reflexionar sobre lo importante que es el agua y los motivos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
O si escogiste realizar la maqueta o el stop motion que propuso Bienal Tlatelolca.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
No 13 de Mozart se seleccionó por sus rompimientos sonoros, que consigue con los ritmos creados a través de las notas musicales
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ser una narración, una leyenda o algo que te agrade.Conforme lees el texto, si te es posible, ocupa algún instrumento musical
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fractales del arte
Si sentiste “pena” o consideras que para hacer esta actividad necesitas algo más que te motive, recuerda que, al crear, tu
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Será una exploración de motivos y emociones, que te llevará a construir un armario/maqueta que cuente tu historia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Será una exploración de motivos y emociones, que te llevará a construir un armario/maqueta que cuente tu historia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Moto
Dos alcayatas
Tuercas
Dos tornillos
E.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Qué puedes decir, cuando se prepara un café de olla, mezclas agua con los granos de café molido, éste al incorporarlo al
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
predicciones de lo que va a suceder durante cada experimento y que registres tus hipótesis, a fin de que si te equivocas te motives
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Existen diversos motivos para hacerlo:
Conseguir mayor dureza del metal.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Esto ha motivado, a lo largo de la historia, a un gran número de personas, mujeres y hombres de “ciencia”, a pasar días,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
, que esté centrado en tus intereses, conocimientos y contexto, a fin de que, al estar conectados con tu realidad, te motives
Ver contenido