Resultados para: «life-in-the-future»
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Los ambientes se generan en presente, pasado o futuro, causando angustia o rechazo en el lector.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Por ejemplo, si en la historia hay un científico que crea una máquina para viajar al pasado o al futuro, el personaje que
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Para el reto de hoy, con miras al futuro
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Por ejemplo, ¿cómo describirías la casa como para que futuros dramaturgos que quieran representar tu obra la pudieran recrear
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Fue sin duda un experimento atrevido y peligroso, __________________, le dio muchas pistas para el descubrimiento de futuras
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Eso quiere decir que es importante que este tipo de textos queden muy bien escritos porque no sólo serán para tus futuras
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
La relación del humano con el robot es más estrecha de lo que imaginas, el futuro te ha alcanzado.
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· Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Esto, además de responder las dudas, puede servirte para investigaciones futuras de otras asignaturas.
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
importante en la humanidad, ya que los autores de estos textos siempre parten por imaginar cómo sería el mundo en el futuro
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· Ficha de clase
Y Ética
Es decir, renunciar a su vida presente y futura.
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· Ficha de clase
Y Ética
Implica que los derechos humanos no pueden ser fragmentados, sea cual fuere su naturaleza.
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
Además, nos permiten obtener evidencia de las transformaciones y de nuestra historia y planear las acciones a futuro.
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· Ficha de clase
Yo decido
Hacerlo te llevará a decidir de una manera razonada sobre lo que quieres hacer y ser en el futuro inmediato; por ejemplo,
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
Es decir, renunciar a su vida presente y futura.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
consciencia del mundo y la autoconciencia que permiten saber quiénes somos y qué es lo que realmente queremos ser en el futuro
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