Resultados para: «identificar-materiales»
14509 resultados
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· Ficha de clase
¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas
explica que las propiedades de las mezclas como color y sabor cambian al modificar las proporciones de los materiales
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· Ficha de clase
El día, la noche y la rotación de la Tierra
Qué te parece si identificas algunas ideas que tienes acerca de la interacción entre la Tierra y el Sol.
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· Ficha de clase
La rotación de la Luna
Puedes comenzar tus observaciones, así a simple vista, en una noche de Luna llena, mirar hacia el cielo y tratar de identificar
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· Ficha de clase
Nuestra eterna compañera
Énfasis:
identifica la Luna como el satélite de la Tierra y conoce sus características.
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· Ficha de clase
Un punto azul en el espacio
Énfasis:
identifica la posición de nuestro planeta en el sistema solar.
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
va a encantar, algunas veces cuando somos más pequeños, nos imaginamos que nuestro planeta es una gran roca, hecha de material
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
, como la magnetita, en la sesión de hoy conoceremos unos imanes que se crean a partir de la interacción de ciertos materiales
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
¿Por qué los materiales, los objetos o los seres vivos, son o se comportan de determinada manera?
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
acercar el segundo imán, si se repele, se habrá identificado el polo norte del imán, pero sí se atrae habremos identificado
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
Vamos a ver qué materiales puede atravesar la fuerza para atraer objetos.
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Según vimos, hay materiales que nos ayudan a atraer ciertos objetos, ¡voy a probar si alguno de estos materiales lo hace!
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
lo largo del año, puedes observar algunos cambios en la naturaleza relacionados con las estaciones, en esta ocasión identificarás
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Énfasis: identifica las características del sonido: timbre.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
Identificarás a través de la observación, los cambios durante el día y la noche.
¿Qué hacemos?
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