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Las construcciones de mi imaginación

puedes tratar de representar cosas u objetos que están a tu alrededor, por ejemplo, las escaleras de tu casa o de tu escuela

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¿Cuánto mide?

Observa, ¿Cuál de los dos niños crees que haya dado más pasos para llegar a la escuela?

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Formando y ordenando cantidades

5 fichas verdes son 500 ya que cada ficha verde vale 100 12 rojas son 120, porque valen 10 por su parte 2 fichas

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Manos a la obra con la encuesta

la has aplicado, has identificado y analizado los resultados ahora puedes exponerlos a toda la escuela.

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Preparando nuestra encuesta

En el apartado de “Escuela” puedes agregar el nombre de tu escuela.

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¡Juguemos a sumar!

En la misma papelería vendieron 285 engrapadoras y después 326 a una escuela.

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Las manzanas de Mateo

Recuerda que Mateo nos dijo que su familia vende las manzanas por huacal, por canasta y por piezas

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¿Qué nos gusta más?

#page/204 Pon mucha atención, los alumnos del grupo 2º B de la escuela Rafael Ramírez, nos enviaron diferentes

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Juego de tres cifras

El otro jugador tira tejo verde.

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Pesando objetos

La maestra Judith de la Escuela.

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¿Cuáles animales viven más años?

Aguilar real y perico verde.

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Suma y resta para obtener un resultado

Necesitaremos pelotas de colores, para la suma, se usará una pelotita de colores y para la resta, una pelotita verde

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¿Es lo mismo?

Comienza por Estela, ella tiene 6 columnas con 3 gelatinas en cada una. ¿Cuántas gelatinas son en total?

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Multipliquemos por 5 y por 10

Ella necesita saber cuántos nopales diarios vende.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Con el que está pintado de verde.

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