Contenido · Ficha de clase

Secuencias divertidas para compartir

“Formas corporales en mí” Inicia observando cuatro formas corporales que puedes crear con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas y figuras para jugar

las sombras dependiendo de donde esté colocada la luz, por ejemplo, influye la posición del sol para que se vea más o menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de aquí y allá para bailar

lo has bailado y a veces los bailarines primero escuchan la música y luego bailan, dejan que la música resuene en sus cuerpos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias con el cuerpo

También aprendiste que el sonido presenta cuatro cualidades: Intensidad o volumen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El movimiento, el sonido y el color

Actualmente, La Rama tiene varias versiones, pues ha sido personalizada en cuanto los versos del saludo y las despedidas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

aprendizaje: El uso de las luces de bengala es peligroso para las y los niños, por lo que no es recomendable jugar con ellas, a menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me divierto

Por ejemplo, puedes obtener un dibujo de una nube a base de puntos, y unos cuántos puntos simulando ligera la lluvia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Por medio del siguiente enlace, podrás observarlo tú también.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De China a México

En comparación con el video anterior, este presenta menos complejidad en los movimientos, así como la adaptación a la música

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Requiere, por lo menos, tres integrantes ya que, como bien lo describió la Unesco, El Mariachi es una música de cuerdas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un concierto desde mi casa

características que a continuación se mencionan: En una orquesta sinfónica encontramos habitualmente cuatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imaginar y sentir danza

Por turnos mencionen las que observaron y lo que expresan con sus cuerpos las bailarinas, por ejemplo: “los brazos de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando las secuencias de mi corazón

¿Te gustan los cuentos? ¿Sabes que los cuentos encierran sonidos musicales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrones y secuencias

https://youtu.be/7wPpmcM8Q6M ¿Cuántos movimientos componen esta secuencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Orquesta casera

MARIPOSA ÑU MARIPOSA ¿Te diste cuenta qué secuencia duró más y cuál menos

Ver contenido