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El pintor de la mancha

¿Qué vamos a aprender?

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Un ejemplo es el que nos dio Mona con su investigación, cómo las personas se organizaron para que pudiera llegar la luz a

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Frottage, una técnica para descubrir

¿A caso será lisa o rugosa? ¿Cómo cree que quedaría esa textura en el papel?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

¿Qué vamos a aprender?

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El camino a los colores complementarios.

El camino a los colores complementarios.

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Laboratorio de colores terciarios

Te invito a experimentar y crear los colores terciarios. Video. ¿Y cómo se hace?

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Todos intervienen

¿Qué le vas a poner a la obra y cómo vas a hacer la intervención artística?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Lee o pide a tu mamá o papá que te lean, acerca de cómo funciona el aparato fonador.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Maguito Tito: Es así cómo podemos conocer a algunas importantes personas trabajando detrás de las cámaras de todos los programas

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Maguito Tito: Es así cómo podemos conocer a algunas importantes personas trabajando detrás de las cámaras de todos los programas

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Hagamos un repaso

¿Qué vamos a aprender?

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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

esta vibración, se produce el sonido, vayamos ahora a ver cómo se emite el sonido de otra manera.

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Acuarelas mágicas

Llegó el momento de poner manos a la obra y para esta actividad vamos a usar los siguientes materiales: Materiales

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Remodelaciones de 2008 a 2010 se llevó a cabo la mayor intervención hecha a su teatro y sala de espectáculos, en la que se

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Con una nueva mirada para los museos

Los museos, para llevar a cabo un proyecto de exposición o montaje, cuentan con personal especializado, profesionales que

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