Contenido · Ficha de clase

Ideas plásticas en movimiento

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Frottage, una técnica para descubrir

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

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Acuarelas mágicas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

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Las voces de Eugenia León

Aprendizaje esperado: clasifica sonidos e instrumentos a partir de su origen o estilo.

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El pintor de la mancha

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas de trabajo artístico a presentar.

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Frottage, una técnica para descubrir

¿Qué vamos a aprender?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Aprendizaje esperado: crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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El camino a los colores complementarios.

El camino a los colores complementarios.

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Laboratorio de colores terciarios

¿Qué vamos a aprender?

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Todos intervienen

¿Qué le vas a poner a la obra y cómo vas a hacer la intervención artística?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

A continuación, vas a escribir e inventar algunas combinaciones rítmicas.

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