Resultados para: «acceso-al-agua»
16743 resultados
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
de luz que se dividió en un espectro de colores, idéntico al del arco iris.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
La barra de repetición al comienzo y al final de una sección indica que la música escrita entre ellas debe repetirse.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
Pregunta sobre pigmentos naturales.https://youtu.be/3M63m7DRd-w (del min. 4.32 al 4.44)Se denominan pigmentos naturales a
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
azul y verde, que asociamos con el agua.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
el agua en forma de una melodía.
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· Ficha de clase
Imaginando y salpicando colores
Al terminar de aplicar la técnica puedes retirar las plantillas o la placa de cartón.
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· Ficha de clase
Fantasía de colores
, ¿Por qué hay plumones que ya no se pueden borrar después de escribir y otros que sí se quitan con agua?
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· Ficha de clase
Achurado: Rayitas expresivas
El achurado es una técnica parecida al tema del claroscuro, sin embargo, el achurado es una técnica donde se emplean líneas
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
En el segundo compás había al final un silencio de negra, ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Collage preciso
una fuerza armada, que va delante del cuerpo principal, es decir, es un grupo que explora el terreno para después avisar al
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
Observa perfectamente el movimiento del agua cayendo del rostro, es tan real que se siente como si tocaras el agua.
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
¿Te parece si ves el siguiente video que corresponde al taller de Jacobo y María de los Ángeles de San Martín Tilcajete,
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
En este experimento dejaremos salir el aire del globo al cual solo le recortamos la parte de arriba y al dejar salir el aire
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Regresamos al estudio y yo, ¡le sigo al barullo! Ritmo, cuerpo, mo-vi-mien-to.
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