coleccion · Ficha de clase

Yo opino que…

Jaime: No estoy de acuerdo contigo ya que, el huevo tenía manchas, como Macarena.

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¿Qué pasó después?

Me encantaría un pastel como ése dijo. Seguí caminando y la oí decir: Que rico pastel, me encantaría tener uno.

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Escribo mi nombre

¿Sería un nombre largo o corto? ¿Se llamaría como tú? ¿Quién le regalaría la inicial de su nombre?

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Juego con mi nombre

¡Qué corto es ese nombre!

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coleccion · Ficha de clase

La historia continuará...

Las ilustraciones, permiten usar la imaginación para contar la historia como quieras, puedes inventar los diálogos observando

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La historia continuará...

Las ilustraciones, permiten usar la imaginación para contar la historia como quieras, puedes inventar los diálogos observando

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Palabras en náhuatl

La lengua materna forma parte de la identidad de cada persona y es importante preservarla porque se fomentan valores como

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Michoacán a través de los textos

Primero eran como tres, luego venía otro, otro y otros más, hasta que lo montaban como diez o más.

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Una historia diferente

¿Has escuchado el cuento de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti?

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Cofre mágico de historias

Así como los diferentes tonos de voz que utilizaste y la música. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

, como no conozco a nadie, será muy difícil ¡Odio la nueva escuela y punto!

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¿Cuántos vasos le ponemos?

En esta sesión aprendiste que un recipiente es aquel que tiene la posibilidad de contener algo como el agua de limón que

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Números y colecciones

Los cocos de una palmera Sus amigos de a poquito Le armaron una escalera Como

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¿Cuántos nos tocan?

En los siguientes videos observa como reparten niñas y niños como tú.

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Juego y mido

El primero que jugarás se llama “Salta como conejo”, pide a un adulto que te acompañe, que dibujen una línea en el piso,

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