Contenido · Ficha de clase

El azúcar que no necesitamos

bebidas azucaradas para fundamentar la toma de decisiones a favor de la salud.

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El agua en nuestro cuerpo

de la transpiración (sudor), la orina y la respiración (se puede hacer una demostración al acercar un vaso de vidrio o un

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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

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Repaso: Recordemos lo aprendido…

de accidentes relacionados con la transferencia del calor; y, el movimiento de diversos objetos con base en el punto de referencia

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Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural

Te comparto información interesante acerca del cuidado de las especies y el entorno, causas de la pérdida de biodiversidad

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Repaso: Los seres vivos y mi entorno

acerca de las características de los seres vivos que hay en nuestro entorno, como la nutrición, la respiración, la reproducción

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Repaso: ¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

La sesión de hoy cuenta con la participación de la maestra Juana Campos, mi compañera Alexis Martínez y “Ton”.

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Las habilidades científicas

Después de observar y medir se registran los datos y se comparan con la información disponible o con resultados de otras

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La evolución del medio natural

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Darwin y la evolución de los seres vivos

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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

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Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Los primeros seres humanos y algunas extinciones de otros seres vivos

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Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado

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Contenido · Ficha de clase

Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra

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