Resultados para: «had»
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
¿Cuántos dedos hay?
“… no todo el mundo ha empleado el mismo sistema para contar.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
¿Cuántos perfumes hay de cada tipo?
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Pero desconoce el número de automóviles y de motos que hay.
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· Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
En la figura 1 hay dos, en la figura 2 hay tres y en la figura 3 hay cuatro.
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
Has concluido la lección planteada para esta sesión de Matemáticas 2.
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
En el primer caso estás comparando cuántos grados hay desde 72 negativo hasta 55 negativo, es decir hay 17 grados.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
Hasta este momento has visto cuatro casos para multiplicar dos números enteros.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
, ya sea enteros, fraccionarios y decimales, y también has operado con el cero.
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· Ficha de clase
División de números enteros
Para saberlo, recurre al argumento multiplicativo que se ha utilizado:
¿Cuál es el valor de “x”?
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Para obtener la rapidez con la que ha subido el globo, puedes dividir la distancia, en este caso, la altura que ha alcanzado
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Has concluido con esta sesión.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Recapitula lo que has estudiado para formalizar algunas de las propiedades que se han utilizado al resolver las oraciones
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Además, has estudiado las figuras planas.
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
, el cual consta de cinco pasos, también has llevado a cabo algunas reflexiones con respecto a la aplicación de este método
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Has obtenido la suma sin hacer cálculos, y lo has logrado al favorecer el desarrollo del sentido numérico.
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