Resultados para: «actividad_1»

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Los ríos o lagos se contaminan por la actividad industrial mal regulada.
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¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?
coleccion · Ficha de clase
¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?
Esto causa daños ambientales y altera las actividades productivas que se desarrollan en las zonas cercanas a las presas.
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Modelando la ciencia
coleccion · Ficha de clase
Modelando la ciencia
el modelo aplicado por Walter Christaller en su Teoría de los Lugares Centrales, que explica la distribución de las actividades
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Marie Curie
coleccion · Ficha de clase
Marie Curie
Aprendizaje esperado: Analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades
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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Como tal, el trabajo científico es una actividad humana que permite abordar problemas, explicar fenómenos, realizar descubrimientos
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¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
ejemplos que aparecen en tu libro de texto, al reflexionar en torno a los problemas que se presentarán y al resolver la actividad
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¿Compuestos iónicos o moleculares?
coleccion · Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
El propósito de esta actividad experimental es distinguir compuestos iónicos y moleculares con base en sus propiedades.
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¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
Realiza la siguiente actividad: completa la tabla relacionada con la formación de compuestos iónicos para aplicar lo aprendido
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Nexos para articular opiniones
coleccion · Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
Como ejemplo: En mi opinión, las actividades lúdicas favorecen el aprendizaje.
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¿Qué dicen los recursos de persuasión?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
Incluso con tus amigos al decidir qué actividad realizarán en conjunto.
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¿Cómo validamos los argumentos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
Realiza la siguiente actividad.
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Preparamos nuestro anuario
coleccion · Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Primera actividad: Compartir las autobiografías; tener sumo cuidado en que nadie del grupo falte.
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Ortografía y puntuación en la autobiografía
coleccion · Ficha de clase
Ortografía y puntuación en la autobiografía
Para reforzar lo que has aprendido observa a dos docentes, Britani Álvarez y Oswaldo Milán, que realizarán una actividad
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¿Cuál es la diferencia?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
: La actividad consiste en cambiar las palabras señaladas por sinónimos y antónimos y en un segundo momento señales
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Para no repetir...
coleccion · Ficha de clase
Para no repetir...
También puedes realizarlas actividades sugeridas en tu libro de texto.
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