Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía electrizante

La mayoría de las veces se realiza a través de redes de cables soportados por torres de acero y se realiza a voltajes muy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cámara oscura

Para corregir la manera en que los rayos de luz son enfocados enfrente de la retina, los médicos especialistas en problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de imágenes en lentes

Formación de imágenes en lentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espejo, espejito

Comprueba porqué ocurre esto después de leer la información de la página 115 del libro de texto de Ciencias Naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Reflejando o refractando?

Ahora, ¿De qué depende el color de la luz? Depende de su longitud de onda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las habilidades científicas

bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales, 6° grado de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

relaciona la vibración de los materiales con la propagación del sonido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Recordemos lo aprendido…

describe procesos de transferencia del calor –conducción y convección– en algunos materiales y su importancia en la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Los seres vivos y mi entorno

reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El azúcar que no necesitamos

analiza las ventajas de preferir el consumo de agua simple potable en lugar de bebidas azucaradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Mi estilo de vida es saludable?

¿Mi estilo de vida es saludable?

Ver contenido