Contenido · Ficha de clase

La libertad con principios

Y entre abucheos de unos y risas de otros, Pablo mostró las manos vacías y Lucas enseñó el papel con la pregunta y la respuesta

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Me relaciono en igualdad con respeto

Actualmente hay leyes y derechos.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

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Contenido · Ficha de clase

El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

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Volver a unir las piezas

En otros casos las alumnas y alumnos no se respetan y se lastiman.

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Cada cabeza es un mundo

, cada cabra se aferró a su punto de vista y no pudieron llegar a un acuerdo, entonces tuvieron una consecuencia negativa

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

y social positiva, a favor de la igualdad y la no discriminación como parte de una Cultura de Derechos Humanos y para la

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¿De dónde vienen las leyes?

Y eso sucede, cuando se practica la justicia y entre todos y todas cuidamos y defendemos esos derechos.

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

y con justicia.

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¿Qué es lo que ves?

todos somos valiosas y valiosos, y nuestras características son únicas y hermosas.

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Grandes desafíos en la convivencia

Son dos niñas, una se ve triste y con la ropa rota y la otra, se ve tranquila y con ropa nueva.

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