Resultados para: «visita-a-los-museos»
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
“Miles de litros de agua con detergentes son vertidos a los cauces, provocando trastornos al ecosistema, por lo que hoy se
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
Por ejemplo, en casa, poco a poco comienza a separar los residuos que se generan y aprovecha los orgánicos para composta.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Para empezar la sesión de hoy vamos a recordar lo que vimos en la sesión anterior, seguro lo recuerdas, hablamos de algunas
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
Esto se refiere a aquellas especies que producen cambios en los ecosistemas a los que llegan, al desplazar a las especies
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Las homogéneas se refieren a aquellas mezclas en donde los componentes no pueden distinguirse a simple vista, también son
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
Es importante que recordemos que en las mezclas heterogéneas los componentes son visibles, por lo que se distinguen a simple
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Vamos a realizar un experimento en donde observaremos qué es lo que sucede en cada uno de los casos que acabamos de mencionar
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
Los papelitos o confeti se adhieren al globo, si lo estas haciendo con la regla los papelitos se van a adherir a la regla
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
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· Ficha de clase
El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos
Te invito a que busques los sonidos característicos de tu comunidad o región, te vas a dar cuenta de lo variado que pueden
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· Ficha de clase
Vibraciones, ondas y propagación del sonido
Vamos a hacer algo, pon las manos a los costados del cuello, con los pulgares al frente, más o menos a la altura de donde
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
Es lo que hacen los relojes de péndulo (de ahí su nombre) o los columpios.
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
Para comenzar nuestra sesión, vamos a recordar lo visto en la sesión anterior, aprendimos que:
El calor y
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
Recuerda lo que hemos visto en clases anteriores, nos servirá para entender cómo es que funcionan los vasos y tazas térmicas
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