Resultados para: «fuerzas-e-interacción»
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· Ficha de clase
Te escribo...
preguntó la señora Oso y lo abrazó con mucha fuerza.
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· Ficha de clase
¿De qué color…?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Explora e imagina
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· Ficha de clase
Mis experiencias
e=ltFJb1
En esta sesión compartiste situaciones y experiencias que has vivido.
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· Ficha de clase
¡A inventar una historia!
e=TXmTwB
Yaiza.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
que le proporcionaba la naturaleza.Era una preciosa noche de verano, las estrellas titilaban y cubrían el cielo como si fuera
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· Ficha de clase
Explora e imagina
Explora e imagina
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· Ficha de clase
¿De qué color…?
Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Descubre al personaje
Tiene dos alas rosas, dos ojos, dos orejas puntiagudas, cuatro patas, la lengua de fuera y una pequeña nariz.
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· Ficha de clase
Descubre al personajel
Tiene dos alas rosas, dos ojos, dos orejas puntiagudas, cuatro patas, la lengua de fuera y una pequeña nariz.
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· Ficha de clase
Adivina adivinador
“Blanco por dentro, verde por fuera; si quieres que te lo diga es-pera.”
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· Ficha de clase
El lobo no es como lo pintan
3er grado páginas 42 y 43 “Como dicen los clásicos” observa los personajes que ahí aparecen, elige el que más te guste e
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· Ficha de clase
Narrando anécdotas
v=Z3D2r4D1J14
¡Qué sueños tan divertidos e interesantes!
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· Ficha de clase
Cántalo
, cuando te digan que el tren sube la cuesta caminaras como si fuera una subida muy inclinada y dirás ¡uhhhh! ¡uhhhh!
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· Ficha de clase
Cuento, organizo e interpreto
Cuento, organizo e interpreto
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