Resultados para: «contesto-historico»
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contexto?
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
representa eventos históricos de la humanidad mediante distintas formas expresivas.
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
representa eventos históricos de la humanidad mediante distintas formas expresivas.
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Aunque este mural habla de situaciones de nuestra sociedad que se siguen repitiendo a lo largo de la historia, y muchas no
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
representa eventos históricos de la humanidad mediante distintas formas expresivas.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Escribe tu propia historia o piensa que le cambiarías a la historia que se realizó en la sesión y como la representarías.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte participativo
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Coplando ando, una historia entre nosotros
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
En este contexto, ¿qué significa documentar?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Recuerda que no es necesario que sean del mismo contexto histórico ni del mismo lugar, sino que, al unirlas, se cree una
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Al ser parte de la cultura, todas aquellas expresiones materiales obedecen a un contexto histórico determinado, y muchas
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
El personaje de este cuadro parece sacado de una película de ciencia ficción o de una historia fantástica, ¿puedes observar
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Colocas 0.5 gramos de cada sustancia en un recipiente metálico diferente, pones los recipientes en contacto con el fuego
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Para superar el reto puedes consultar la información de tu libro de Texto de Historia, Tercer Grado, en el tema revisado.
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