coleccion · Ficha de clase

Nuestra clase bilingüe

Es una canción bien linda.De seguro que hay niños y niñas de primer grado como tú que han comprendido la canción en alguno

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Compara tu descripción de este zorro con la que hicieron Itza y Zohar.

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Seguro no dejaría de estudiar hasta tener una profesión y estar bien preparada para enfrentar la vida, obtener muchos beneficios

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¿Cómo se lo digo?

Te invito a que observes el siguiente video, de seguro te va a ayudar en situaciones similares y podemos orientar a Pedro

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¿Francisco, Pancho

Seguro recuerdas lo que han dicho los niños. ¡Pues manos a la obra es momento de escribirlo!

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Paso uno, paso dos, paso tres.

No, porque no se va hacer una comida.

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¡Así también puede terminar!

Como podría seguir crear tu historia para que fuera diferente.

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¿Cómo se lo digo?

Te invito a que observes el siguiente video, de seguro te va a ayudar en situaciones similares y podemos orientar a Pedro

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Ordeno mis ideas

¿Comprar otro? sería como cualquier carrito. Mejor que intente construirlo, ¿Crees que puede hacerlo? ¿Qué se necesita?

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Compara tu descripción de este zorro con la que hicieron Itza y Zohar.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

cuenta de que existen muchísimas palabras, las puedes encontrar en libros, revistas y periódicos, en los empaques de comida

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Cuando cuentes cuentos

Escucha con atención el cuento, si gustas, puedes intentar seguirla en tu libro de texto Lengua Materna.

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

de todas las personas por igual, que se establezcan relaciones respetuosas y cordiales para que se sientan confiadas y seguras

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Para usar la biblioteca debemos…

Uno de los lugares donde se deben seguir las reglas es la biblioteca de la escuela o del salón de clases.

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¿Con qué letra empieza?

escribas, hazlo como te resulte mejor, más fácil.BICICLETAbicicletaBOLSAbolsaBOTELLAbotellaCon tu súper lápiz puedes seguir

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