Resultados para: «come-in_1»
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· Ficha de clase
¿De qué color…?
Los besos son dulces como el chocolate y mágicos como el bosque en otoño, pero ¿Blanco como la nieve?
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· Ficha de clase
Explora e imagina
Y, sobre todo, nunca, nunca comer o beber agua cerca de un libro, porque lo puedes mojar o ensuciar.
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· Ficha de clase
Mis experiencias
¡QUE NO QUIERO IRME DEL COLE! JA, JA, JA, JA, JA.
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· Ficha de clase
¡A inventar una historia!
Como no lo pudo meter a la mochila, Emilia y el hipopótamo se hicieron grandes amigos, les gustaba comer juntos, él tenía
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
¿Qué comes, lindo conejo?
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· Ficha de clase
Explora e imagina
Y, sobre todo, nunca, nunca comer o beber agua cerca de un libro, porque lo puedes mojar o ensuciar.
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· Ficha de clase
¿De qué color…?
Los besos son dulces como el chocolate y mágicos como el bosque en otoño, pero ¿Blanco como la nieve?
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· Ficha de clase
Descubre al personaje
Este personaje es una persona, antes de continuar con la descripción puedes hacer unas preguntas como este personaje, ¿Es
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· Ficha de clase
Descubre al personajel
Este personaje es una persona, antes de continuar con la descripción puedes hacer unas preguntas como este personaje, ¿Es
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· Ficha de clase
Adivina adivinador
“Coco cocina coco, con cocadas de coco, como coco cocinaba poco, los cocos poco comerán.”
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· Ficha de clase
Imagina y describe
Pide a quien te acompañe que te ayude a buscar en tu libro Mi álbum tercer grado pág. 42 “Como dicen los clásicos” observa
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· Ficha de clase
Así lo digo yo, así lo dices tú
pan le dicen birote, en Chihuahua se llama torcido, en la Ciudad de México se le dice bolillo y en Yucatán lo conocen como
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· Ficha de clase
El lobo no es como lo pintan
El lobo no es como lo pintan
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· Ficha de clase
Rimo y canto
v=hBY_GmCMHLU
Como escuchaste en la canción del video anterior hay muchas rimas, una rima es cuando utilizas palabras que
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· Ficha de clase
Narro lo que hago
En él cuenta como mastodonte era travieso, platica con mamá o papá acerca de la historia y menciónales cuáles fueron las
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