Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

La apropiación de los espacios de la comunidad.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!

, y la segunda alumna representa la gratitud que alumnas y alumnos de sexto grado quieren compartir.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

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Jugando con las disciplinas

Énfasis: comprende algunas características de la propuesta interdisciplinar y cómo algunas de las cualidades propias

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El teatro, una oportunidad para transformar

de la misma.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

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Teatro y música, una dupla entrañable

después de la Edad Media, así como la idea de que en los dramas griegos no solo se declamaban durante toda la obra.

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Risoterapia... explorando el humor

El reto de hoy: Comparte con algún familiar la importancia de la comedia y lo que más haya llamado tu atención

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Arriba el telón

organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la ficción.

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Sin hilos yo...

identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica

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Emoción-Arte

organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.

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Ahora soy un…

reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la ficción.

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Soñemos a ser fusiones mágicas

reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la ficción.

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