Resultados para: «seguir-las-reglas_1»
35991 resultados
¿Quisiste decir
reglas?
Contenido
· Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Ponte atento!
demuestra una atención sostenida de hasta 10 minutos, y es consciente de los factores internos y externos que influyen en la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
a la cabeza, es difícil hacer las cosas bien.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
expresa la motivación de retribuir a su comunidad el apoyo y sustento para que pueda estudiar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
Creo que seguiré aplicando eso en mi vida
También puse en uso el conocer mis emociones, la metacognición al reflexionar sobre
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
, como la responsabilidad, la perseverancia, el conocimiento de sí mismo y la autoestima, la creatividad, la autocrítica,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
vincula sus iniciativas con las de otros y contribuye a mejorar aspectos que les atañen.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Hablando se entiende la gente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
Recuerda la visión de un México donde todas las personas expresan sus emociones, sentimientos, pensamientos y conviven en
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Si me lo propongo, lo puedo lograr
desde hace tiempo disfruto las bellas flores que el aguador pone sobre la mesa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Compartiendo alegría, amor y felicidad
autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor para mantener la motivación frente a una dificultad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las mejores decisiones, las tomo conmigo
Las mejores decisiones, las tomo conmigo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recupera la calma
Recupera la calma
Ver contenido